| Česká daseinsanalytická společnost |
Úvodní stránka
|
DA psychoterapie |
DA Výcvik |
DA Setkání
|
Členství v ČDS
|
Podrobnosti o DA výcviku na stránkách PVŠPS zde.
Podmínkou přijetí do sebezkušenostního výcviku je: alespoň středoškolské
vzdělání s maturitou a věk alespoň 23 let a úspěšné absolvování výběrového
pohovoru (ve kterém se zjišťují zejména osobnostní předpoklady a motivace
zájemce). K přihlášení je třeba poslat (na adresu PVŠPS, Studijní oddělení,
Hekrova 805, 149 00, Praha 4 nebo e-mail provozni@pvsps.
Podmínkou přijetí do
sebezkušenostního výcviku je:
K přihlášení je
třeba poslat (na adresu PVŠPS, Studijní oddělení, Hekrova 805, 149 00, Praha 4
nebo e-mail provozni@pvsps.cz):
Na základě Vaší přihlášky dostanete písemnou pozvánku k výběrovému
pohovoru (poplatek za pohovor je 300 Kč).
Informace: na provozním
oddělení (Ing. Větrovcová) na telefonu 267 913 634 nebo e-mailu
provozni@pvsps.cz
Daseinsanalytický výcvik pořádá Pražská vysoká škola psychosociální ( PVŠPS)
Psychoterapeutický výcvik obsahuje tři součásti: sebezkušenostní část, teorii a
supervizi. K dosažení kompletního psychoterapeutického vzdělání je nutné
absolvovat všechny tři součásti. Výcvik je schálený jako komplexní vzdělávací
program v psychoterapii pro zdravotnictví Psychoterapeutickou společností
Lékařské společnosti JEP: a mají akreditaci Ministerstva školství.
Daseinsanalytický výcvik v komunitně - skupinové
psychoterapii
Informace o aktuálně otevíraných výcvicích je na stránce PVŠPS zde.
Výcvik je zaměřen na rozvíjení možnosti každého účastníka být sám
sebou. Probíhá v duchu hesla: "Být sám sebou a neztratit druhé, být
autenticky s druhými a přitom neztratit sám sebe". Jedná se o rozšíření
přístupů a postupů švýcarské daseinsanalýzy na skupinu. Fenomenologický je
tento způsob psychoterapie a výcviku proto, že se tu všechno důsledně nechává
být tím, čím to je, a nepřevádí ani neredukuje se to na nic jiného "v
pozadí". Označení "hermeneutický" znamená, že základním momentem
je tu smysl, porozumění a výklad. Skupinový rozhovor se odehrává v rovině
přirozené řeči a živé osobní zkušenosti. Skupinové jevy a události spolubytí
jsou ponechány ve svých původních a jedinečných významech. Nepoužívá se
hlubinného myšlení a teorie (jakým je např. pojmový konstrukt
"nevědomí", ani odosobněné teorie učení). Vedení rozhovoru a způsob
diskuse není invazivní, ale přesto se proniká do všech témat lidské existence,
včetně její svobody a odpovědnosti.
To je umožněno okolností, že fenomenologicky hermeneutická psychoterapie a
výcvik se opírají o existenciální antropologii, která člověka neredukuje na
pudově řízenou bytost. Člověk se primárně řídí vlastním porozuměním svému bytí
a bytí vůbec. Zabýváme se pocity, protože každé porozumění je vždy nějak naladěné.
Bezprostřední vztahy a dialog v tomto výcviku mají přednost před tzv.
psychoterapeutickými technikami. Ty jsou spíše doplňkové a ryze prostředečné a
klade se důraz na jejich beznátlakovou a rozumějící aplikaci.
To, že se fenomenologicky hermeneutický přístup důsledně přidržuje
bezprostřední fakticity lidské existence, mu umožňuje respektovat osobitou
jedinečnost každého člověka a také jí rozumět. Určujícím vodítkem je tu snaha
vyhnout se všemu mechanickému a manipulativnímu. To klade značné požadavky na
nasazení a konstruktivní tvořivost účastníků; nebuduje se rutina ani žádná
doktrína, ale konkrétním porozuměním podložená otevřenost vůči každému
životnímu příběhu, se kterým se příští psychoterapeut v budoucnosti setká.
Fenomenologicky hermeneutický přístup i výcvik lze proto označit za náročné.
Dosavadní bilance však nasvědčuje tomu, že absolvent tohoto sebezkušenostního
výcviku není kultivován jednostranně a má cestu otevřenou k jakémukoliv dalšímu
profesnímu růstu a uplatnění.
Psychoterapeutická komunita
Výcvik probíhá komunitní a skupinovou formou. Komunita je přirozené
společenství lidí ve výcviku. V ní probíhají společné akce a společný program.
Komunita je půdou, ze které vyrůstá skupinová zkušenost i skupinová
práce.Důležitými hodnotami jsou, otevřenost, respekt, přijetí sebe i druhých,
péče o důstojnost, čest a toleranci, cílem je získání a osvojení vědomí i praxe
lidské vzájemnosti.
Psychoterapeutická skupina
Ve skupině probíhá vlastní terapeutický program, který má svoji specifickou
podobu i řád.
Cílem je:
a) Otevírání vlastních a danému člověku přiléhajících možností smysluplného
života.
b) Otevírání vztahů a vztahovosti v komunitním a skupinovém setkávání.
c) Zakládání předpokladů k pravdivému vedení vnitřního života i soužití s
druhými lidmi.
d) Živá účast, vhled a porozumění lidským společenstvím, tvořícím různé
horizonty našich vztahů, vazeb a soužití. Součástí toho jsou i hlubší poznání
barier, omezení a příčin potíží v soužití a komunikaci.
e) Obnova tradičních, objevování nových i opouštění falešných životních hodnot.
f) Rozvoj sebe a svých možností, schopností a vztahového potenciálu, zrání a
košatění života v různých etapách života.
g) Pěstování odvahy k porozumění smyslu, ke změně, odvaha vzdávat se iluzí,
sebeklamu a nereálných očekávání.
h) Setkání s léčebnými a dalšími vlivy psychoterapie, možnostmi i mezemi,
psychosomatické souvislosti. vhled a porozumění osobní psychopatologii i
patologii v lidských společenstvích.
i) Odvaha k přesahu i střízlivosti.
Během výcviku jsou do komunitních klubů zváni lektoři, kteří
frekventanty seznámí s některými důležitými psychoterapeutickými dovednostmi a
"technikami". (arteterapie, relaxace, muzikoterapie atp). S postupem
času frekventanti přebírají vedení komunit a klubový program.
Přijetí do výcviku
Podmínky
pro přijetí uchazečů:
1. Věk při nástupu do výcviku nejméně 23 let.
2. Alespoň středoškolské vzdělání s maturitou. Psychoterapeutické
vzdělání je určeno především lékařům, klinickým psychologům a jiným pracovníkům
pomáhajících profesí.
3. Nepřítomnost zdravotních potíže a osobnostních rysů, které by
znemožňovaly zdárně absolvovat podmínky psychoterapeutického vzdělávání.
4. Úspěšné absolvování výběrového pohovoru se dvěma výcvikovými
terapeuty, kteří s nimi prohovoří některé otázky životopisu. V pohovoru.se
posuzují osobnostní předpoklady a motivace uchazečů pro psychoterapeutickou
práci a možnost využití získaných vědomostí a dovedností v profesní praxi.
K přihlášení je třeba poslat:
1. přihlášku
2. neformální
životopis, který má rád osobní zkušenostní výpovědi v
rozsahu 7-10 stran. Doporučuje se životopis sepsat ručně. Neformální životopis
je výhradním majetkem uchazečů a s jejich souhlasem do nich mohou nahlížet
výcvikoví lektoři.
Termín přihlášení a otevření nového výcviku je uveden na stránce přihlášení. Na základě přihlášky dostanete písemnou pozvánku k výběrovému
pohovoru.
Po absolvování pohovoru budou uchazeči písemně informováni o
přijetí/nepřijetí do výcviku.
Daseinsanalytický výcvik (pro výcviky, které začaly do roku
2012)
Psychoterapeutický
výcvik obsahuje tři součásti: sebezkušenostní část, teorii a supervizi.
1. Sebezkušenostní část
Trvá zpravidla 5
let a obsahuje nejméně 500 hodin zkušenosti
se sebou (obvykle 580 - 600 hodin, z nichž 500 je povinných a zbytek
představuje rezervu). Během jednoho roku proběhne obvykle 120 hodin výcviku
rozložených do čtyř několikadenních bloků, z nichž jeden bývá pětidenní, jeden
třídenní a dva dvoudenní.
Tato část výcviku je zakončena způsobem, který určí vedoucí komunity.
Výcvik se otevírá zhruba jednou za rok až rok a půl.
Vedoucími výcviků
jsou: Doc. PhDr. Jiří Růžička, Doc. PhDr. Oldřich Čálek, MUDr. Zuzana
Pinďáková, Mgr. Jakub Zlámaný, PhDr. Daniela Wurstová, Mgr. Jan Vybíral, MUDr.
Radmila Schneiderová, PhDr. Milan Sedláček, MUDr. Michal Kryl, Mgr. Pavla
Janská a další.
Nabídka výcvikových lektorů může být průběžně aktualizována.
Podmínkou
přijetí do sebezkušenostního výcviku je alespoň
středoškolské vzdělání s maturitou a úspěšné absolvování výběrového pohovoru
(ve kterém se zjišťují zejména osobnostní předpoklady a motivace zájemce).
Cena za rok určená k úhradě práce lektorů, supervizorů, hostů a
organizace, činí pro příští rok kolem 19 000 Kč, roční nárůst se pohybuje
zpravidla okolo míry inflace a je odvozen od růstu nákladů s výcvikem
spojených. Cena nezahrnuje pobyty a stravu, které jsou zajišťovány v příznivých
cenových relacích.
2. Teorie
Obsahuje 380
hodin, které jsou rozděleny do dvou částí:
1.
Obecná teorie (200 hodin).
Absolventi vzdělání v pomáhajících profesích získali tuto část vzdělání během
studia některé z pomáhajících profesí, např. psychologie, medicíny, sociální
práce, speciální pedagogiky apod. Ostatní, kteří nemají takovéto vzdělání, jej
mohou získat absolvováním tříletého teoretického studia na PPF.
2.
Speciální teorie (180 hodin), která
je v každé škole či směru odlišná. Naše výcviky jsou buď psychodynamické nebo
daseinsanalytické. Pro oba typy nabízíme tyto možnosti vzdělávání:
a) Seminář Lege
artis postupy ve skupinové a komunitní psychoterapii, ve kterém
je možné se naučit psychoterapeutickým postupům, dovednostem a zvládání
typických a obtížných skupinových a komunitních situací. Získané dovednosti si
nelze plně osvojit ani studiem, ani zkušeností ve výcvikové skupině. Tento
seminář je zpravidla dvouletý a
obsahuje 80 hodin.
Seminář doporučujeme obzvláště
proto, že vytváří potřebné profesní
návyky. Je vhodné jej začít až po absolvování dvou až tří let
sebezkušenostního výcviku.
b)
Jednotlivé semináře, které
obsahují 13 ‑ 17
hodin. Dále jsou uvedena témata seminářů, které se započítávají
do teoretické části výcviku (doporučujeme Vám ověřit si na studijním oddělení
PVŠPS-PPF, zda Vámi vybraný seminář je uznáván). Docházku do jednotlivých
seminářů si můžete rozvrhnout podle svého uvážení v průběhu celé
sebezkušenostní části výcviku i po jejím dokončení.
c) Tříletý teoretický daseinsanalytický seminář, podrobnosti a přihlášku najdete zde. https://www.pvsps.cz/data/document/20121017/da-teorie.doc/?id=883
d) Přednáškové
víkendy v rámci PPF, a to každý měsíc,
zpravidla poslední pátek a sobotu v měsíci. Jeden přednáškový víkend
obsahuje 12 hodin,
koná se devětkrát
do roka (kromě prosince a prázdnin), za jeden rok tedy
obsahuje 108 hodin. Kromě přednášek je možné v rámci přednáškového víkendu
navštívit také cykly
krátkých seminářů, jeden cyklus (1 semestr) obsahuje 8 hodin. V průběhu
jednoho školního roku můžete navštěvovat více cyklů. Všechny podrobnosti o výuce na PPF získáte na stránce PPF.
Ceník
přednášek a seminářů:
Pokud se zúčastníte přednášek na PPF, zaplatíte buď celý rok (v ceně je
zahrnuto zasílání programů přednášek každý měsíc) nebo jednotlivé víkendy na
místě, víkendové semináře se platí jednotlivě. Ceny viz stránka PPF - Platby
Teoretická část vzdělání je ukončena orientační zkouškou.
Ke zkoušce se můžete
přihlásit po absolvování teoretické části na e-mail
vycvik@pvsps.cz. Zkouška se koná po přihlášení dostatečného počtu zájemců.
Literatura doporučená ke zkoušce:
BINSWANGER, L., MINKOWSKI, F., STRAUSS, E., Antologie. Osoba a existence z perspektivy
fenomenologicko-antropologické psychiatrie. Praha: Host, 2009.
BOSS, M. Nárys medicíny
a psychologie. Rychnov nad Kněžnou : I.II. nakl. J a J, 1992.
CONDRAU, G. Sigmund
Freud & Martin Heidegger. Praha: Triton, 1998.
ČÁLEK, O. Skupinová
daseinsanalýza. Praha: Triton, 2004.
HEIDEGGER, M. Bytí a
čas. Praha: OIKOYMENH, 2002.
RŮŽIČKA. J. (ed) Komunitní
a skupinová psychoterapie v české perspektivě. Praha: Triton,
2011.
RŮŽIČKA. J. Ego
analýza. Kritická studie. Praha: Triton 2010.
YALOM, I. Existenciální
psychoterapie, Praha: Portál, 2006.
YALOM, I. Teorie a
praxe skupinové psychoterapie, Praha: Portál, 2007.
ZEIG. J. K. Umění
psychoterapie. Praha: Portál, 2005.
3. Supervize
Supervize obsahuje
nejméně 100 hodin práce
se supervizorem. Je možné ji absolvovat formou:
a) skupinové
supervize (Váš případ se probírá ve skupině, požaduje se
aktivní účast, tzn. přednesení vlastních případů),
b) individuální
supervize (kde máte supervizora jen pro sebe).
Individuální supervizi doporučujeme především pro ty kolegy, kteří v budoucnu
nebudou vykonávat skupinovou psychoterapii nebo ji budou poskytovat v menší
míře a soustředí se na psychoterapii individuální.
c) balintovské
skupiny (vedené vedoucím uznávaným Balintovskou
společností, balintovská skupina je zaměřena na problematiku vztahu pacienta a
terapeuta, požaduje se aktivní účast, tzn. přednesení vlastních případů).
Supervizi je nutné absolvovat u jednoho supervizora, v případě dvou forem
supervize maximálně u dvou supervizorů. Balintovskou skupinu (c) je nutné
kombinovat s jednou z dalších forem supervize (a, b)., a to tak aby balintovská
skupina neobsahovala více než třetinu celé supervize. Ve výjimečných případech
je po dohodě možná změna supervizora. Supervizor rozhoduje o způsobilosti k samostatnému výkonu
systematické psychoterapie v rámci směru, v němž
psychoterapeut absolvoval výcvik (pokud má vysokoškolské vzdělání v pomáhající
profesi). Supervizor dodá výsledek supervize hodnocením na studijní oddělení
PVŠPS tak, aby mohlo být vydáno osvědčení o absolvování výcviku. V případě
záporného hodnocení navrhne supervizor další řešení, které musí být schváleno
PPF. V případě odlišného hodnocení dvou supervizorů dojde k jednání za účasti
zástupce PPF tak, aby došlo ke shodě názoru.Podmínky supervize (včetně ceny) si
je třeba dohodnout přímo se supervizorem, kterého si vyberete a který je na
seznamu našich supervizorů, jenž je dále uveden (v případě zájmu Vám na ně
poskytneme kontakty). Skupinovou supervizi a balintovskou skupinu může v
případě dostatečného počtu zájemců PPF pomoci zorganizovat.
Doporučujeme začít se
supervizí až po absolvování alespoň poloviny
sebezkušenostního výcviku a
vždy po dohodě s vedoucím výcvikové skupiny (bez této
dohody nebudou supervizní hodiny započítány). Kolegům, kteří již pracují
psychoterapeuticky s klienty nebo pacienty, doporučujeme supervizi i dříve (po
dohodě s vedoucím výcvikové skupiny). Upozorňujeme, že je třeba rozlišovat mezi
supervizí, která plyne z potřeb výkonu práce (nezapočítává se do výcvikové
supervize), a supervizí plynoucí z potřeb výcviku.
Seznam supervizorů najdete zde.
Zakončení
výcviku
Výcvik
je ukončen teoretickou prací na
téma dle vlastního výběru z oblasti skupinové nebo individuální psychoterapie a
její obhajobou.
Rozsah práce je 12 stran (normovaná strana má 60 znaků a 30 řádek, v
elektronické podobě 1800 znaků). Práce by měla obsahovat úvahu, rozbor nebo
vlastní názor týkající se problému nebo závažného tématu skupinové a komunitní
nebo individuální psychoterapie orientace shodné s výcvikem. Doporučujeme, aby
práce obsahovala kazuistiky, ať v podobě zlomků nebo kazuistiky celé.
Kazuistika musí být podložena teorií. Téma doporučujeme konzultovat s
výcvikovými lektory vlastního nebo jiného výcviku. Po formální stránce musí
práce splňovat následující podmínky: Při citacích z literatury je nutné napsat
uvozovky a uvést zdroj, ze kterého citujete. Za citací v textu se uvádí autor
či autoři a rok vydání díla (př.: „ ......" (Vymětal a kol., 1997)). Na
konci práce musí být uveden seznam použité literatury (knihy se uvádějí stejným
způsobem jako v seznamu literatury ke zkoušce).
Obhajoba závěrečné
práce probíhá před výcvikovou komisí. Absolvent prokazuje schopnost propojení a
využití osvojených poznatků, zkušeností a dovedností ze všech částí výcviku,
profesionální kompetenci a vnímavost k etickým standardům.
K
závěrečné obhajobě se můžete přihlásit po absolvování a uzavření všech tří
částí výcviku na e-mail vycvik@pvsps.cz.
Daseinsanalytický výcvik (pro výcviky, které začaly od roku
2013)
Leták ve formátu Wordu si můžete stáhnout na PVŠPS.
Psychoterapeutický
výcvik obsahuje tři součásti: sebezkušenostní část, teorii a supervizi.
Součástí
výcviku je také praxe.
1.
Sebezkušenostní část
Obsahuje:
1) Individuální
zkušenost: nejméně 500 hodin individuální cvičné
daseinsanalýzy (dále DA) vedené daseinsanalytikem
nebo
2) komunitně
skupinovou zkušenost:.nejméně 500 hodin
komunitní a skupinové daseinsanalýzy vedené daseinsanalytikem.
a
3) kombinovanou
zkušenost – v případě, že chce terapeut pracovat
individuálně i skupinově, nabízí se kombinovaná výcviková zkušenost:
a ) Pokud má student DA psychoterapie pouze individuální cvičnou
analýzu, vyžaduje se od něj absolvování alespoň 150 hodin komunitě
skupinové cvičné daseinsanalýzy ve výcvikovém programu v DA komunitní a
skupinové psychoterapii.
b) Pokud má student DA psychoterapie komunitně skupinovou zkušenost
v rozsahu 500 hodin, musí absolvovat ještě 100 hodin individuální
cvičné DA.
Vedoucími výcviku jsou: Mgr. Pavla Janská, MUDr. Michal Kryl, MUDr.
Zuzana Pinďáková, Mgr. Miluše Pixová, Doc. PhDr. Jiří Růžička, Ph.D., PhDr.
Milan Sedláček, MUDr. Radmila Schneiderová, Mgr. Michal Slaninka, Doc. Ing.
Mgr. Mgr. Peter Tavel, Ph.D., PhDr. Eva Tošnerová, Mgr. Jan Vybíral, PhDr.
Daniela Wurstová
Ad 1)
Získání individuální zkušenosti
je zajištěno v pravidelných setkáních podle plánu s výcvikovým
daseinsanalytikem, které bývají zpravidla 2-3x v týdnu a jsou realizovány:
1. Osobní výpovědí studenta
2. Rozhovorem
3. Hermeneutickým výkladem životních událostí, osobní zkušenosti a jejího
prožívání fenomenologickou metodou
4. Daseinsanalytickým výkladem snů
5. Prací s imaginacemi
K zakončení sebezkušenostní
části si připraví student závěrečnou bilanci podle doporučeného itineráře.
Bilance probíhá s výcvikovým psychoterapeutem.
Seznam
individuálních výcvikových terapeutů:
Doc. PhDr. Oldřich Čálek, CSc., Doc. PhDr. Jiří Růžička, Ph.D., Mgr. Pavla
Janská, MUDr. Michal Kryl, MUDr. Zuzana Pinďáková, Mgr. Miluše Pixová, MUDr.
Radmila Schneiderová, PhDr. Eva Tošnerová, Mgr. Jan Vybíral, Mgr. Jan Jakub
Zlámaný.
Ad 2)
Zajištění komunitně
skupinové zkušenosti je prováděno formou několikadenních
setkání v průběhu roku. Všichni frekventanti výcviku tvoří komunitu a ta se
skládá ze skupin většinou o počtu 12 lidí.
Program zahrnuje mimo jiné:
1. Práci se životopisnými údaji, jejich podílem a vlivem na skladbu současného
života v pozitivním i negativním smyslu.
2. Skupina je orientována na vztahy, a to jak ve skupině vůči členům i vedoucím
i vztahy ostatní.
3. Významné vztahy zahrnují "slepá místa" zatížená nereflektovanou
minulou zkušeností. Lidé se je učí rozpoznávat a interpretovat.
4. Práce se skupinovými jevy v jak negativním, tak pozitivním slova smyslu,
jejich zvládání a pěstování.
5. Edukace a reedukace komunikačních dovedností a jejich předpokladů, tj.
jmenovitě pěstování respektu, úcty, sociálního bezpečí, kongruence, tolerance,
empatie, akceptace, zvládání komunikačně obtížných situací, výuka asertivního
chování, zvládání krizových interpersonálních situací, mediace, facilitace,
participace atd. Důraz je kladen na autenticitu, otevřenost, přijetí a
bezprostřední porozumění bez teoretických i jiných předsudků
6. Komunita je chápána jako přirozené společenství, ze kterého vyrůstají další
možnosti, jako je skupinová práce, zábava, odpočinek, atd.
7. Klubová činnost je soustředěna na další vzdělávací, zábavné, relaxační,
odpočinkové a kolektivní aktivity.
K zakončení sebezkušenostní
části si připraví student závěrečnou bilanci podle doporučeného itineráře a
přednese ji před skupinou.
Výcviková skupina se otevírá zhruba jednou za jeden až dva rokyl.
Cena za
rok určená k úhradě práce lektorů, supervizorů, hostů a organizace, činí pro
příští rok kolem 19 000 Kč, roční nárůst se pohybuje zpravidla okolo míry
inflace a je odvozen od růstu nákladů s výcvikem spojených. Cena nezahrnuje
pobyty a stravu, které jsou zajišťovány v příznivých cenových relacích.
Teorie
Obecná teorie (600 hodin) Jako součást vzdělání v pomáhající profesi – základy
psychodiagnostiky, psychologie osobnosti, psychopatologie dospělých, dětí a
mládeže, sociální patologie, vývojová psychologie, speciální pedagogika,
základy psychofarmakologie, zdraví a nemoc (+ první pomoc).
Speciální teorie
komplementární (200 hodin) - filosofie, sociologie, péče o
duši, religionistika, pedagogika, kulturní a soc. antropologie, etika apod.
Psychoterapie obecná
(200 hodin) – školy, směry, metody, formy psychoterapie,
poradenství, rozhovor.
Absolventi vzdělání v pomáhajících profesích získali výše uvedenou část
vzdělání během studia některé z pomáhajících profesí, např. psychologie,
medicíny, sociální práce, speciální pedagogiky apod.
Psychoterapie speciální
(180 hodin) – semináře DA, které zahrnují základy
fenomenologie, postupy a metody v DA psychoterapii, výklad v DA (sny,
imaginace, symptomy, projevy a chování člověka), vedení psychoterapeutického
rozhovoru. Existenciály (časovost, dějinnost, prostorovost, tělesnost,
pohlavnost, smrtelnost, atd.) z psychosomatického hlediska. Seminář
komparativní psychoterapie, ve kterém jsou fenomenologicky vykládány jiné
psychoterapeutické směry a metody tak, aby jim bylo rozuměno v daseinsnanalýze,
psychoterapeutická diagnostika v komparaci s diagnostikou psychiatrickou,
klinicko psychologickou, poradenskou, sociálně pracovní.
Témata:
Základy existence a teorie pobytu
Základy psychologie, psychoterapie a lékařství z DA hlediska
Lidská existence z hlediska časových a vývojových možností
Psychosomatické otázka
Lidská vztahovost a psychoterapeutický vztah a práce s ním
Otázky psychoterapeutické diagnostiky
Nosologie klasická, její fenomenologická reinterpretace
Neurózy
Poruchy osobnosti
Deprese
Hraniční stavy a hraniční poruchy
Psychotické vztahy a psychózy
Poruchy sexuální identity
Závislosti
Práce s rodinou a rodinnými příslušníky
Fáze psychoterapie
Komunitní a skupinové společenství, komunitě skupinová DA
Psychoterapeutické otázky skupinové pohybu a proměn, vztahy v komunitě a ve
skupině
Metody DA psychoterapie (rozhovor, vrozumívání, výklad, řeč a jazyk, výklad
pobytu, snů, symptomů a poruch, imaginace)
Teoretická část speciální psychoterapie je zajišťována ve:
a) tříletém
teoretickém daseinsanalytickém semináři,
b) dalších seminářích.
Teorie speciální části je ukončena orientační zkouškou (vyhověl-nevyhověl).
Ke zkoušce se můžete přihlásit po absolvování teoretické části na e-mail vycvik@pvsps.cz.
Zkouška se koná po přihlášení dostatečného počtu zájemců.
Základní literatura:
BINSWANGER, L., MINKOWSKI, F., STRAUSS, E., Antologie. Osoba a existence z perspektivy
fenomenologicko-antropologické psychiatrie. Praha: Host, 2009.
BOSS, M. Nárys medicíny
a psychologie. Rychnov nad Kněžnou : I.II. nakl. J a J, 1992.
CONDRAU, G. Sigmund
Freud & Martin Heidegger. Praha: Triton, 1998.
ČÁLEK, O. Skupinová
daseinsanalýza. Praha: Triton, 2004.
HEIDEGGER, M. Bytí a
čas. Praha: OIKOYMENH, 2002.
RŮŽIČKA. J. (ed) Komunitní
a skupinová psychoterapie v české perspektivě. Praha: Triton,
2011.
RŮŽIČKA. J. Ego
analýza. Kritická studie. Praha: Triton 2010.
YALOM, I. Existenciální
psychoterapie, Praha: Portál, 2006.
YALOM, I. Teorie a
praxe skupinové psychoterapie, Praha: Portál, 2007.
ZEIG. J. K. Umění
psychoterapie. Praha: Portál, 2005.
Kromě této literatury je studentům doporučena nebo je požadována další
literatura, která se týká jednotlivých předmětů, seminářů a prací. Předepsaná
literatura je v češtině i v dalších jazycích.
Supervize
Supervize obsahuje
nejméně 150 hodin supervize,
z toho nejméně 50 hodin individuální supervize.
Supervize musí probíhat u supervizora ze seznamu DA supervizorů. O
supervidovaných případech si vede student písemnou dokumentaci, kterou
předkládá supervizorovi.
Supervize je ukončena závěrečným
kolokviem u supervizora (v případě skupinové supervize ve skupině), o supervizi
je vydáno potvrzení.
Ve výjimečných případech je po dohodě možná změna supervizora. Supervizor rozhoduje o způsobilosti k
samostatnému výkonu systematické psychoterapie v rámci
psychodynamického směru (pokud má vysokoškolské vzdělání v pomáhající profesi).
V případě záporného hodnocení navrhne supervizor další řešení, které musí
být schváleno PPF. V případě odlišného hodnocení dvou supervizorů dojde
k jednání za účasti zástupce PPF tak, aby došlo ke shodě názoru.
Supervizi
je možné začít po souhlase výcvikových vedoucích. Supervize započatá před souhlasem nebude započítána jako
výcviková supervize. Upozorňujeme, že je třeba rozlišovat mezi supervizí, která
plyne z potřeb Upozorňujeme, že je třeba rozlišovat mezi supervizí, která plyne
z potřeb výkonu práce (nezapočítává se do výcvikové supervize), a supervizí
plynoucí z potřeb výcviku. Týmová supervize není považována za výcvikovou.
Seznam supervizorů najdete zde.
Praxe
150 hodin praxe na pracovišti, kde se provádí psychoterapie.
Během praxe se frekventant účastní přímo nebo jiným způsobem (např.
prostřednictvím technických zařízení (audio – video), zápisů, sdělení, ap.)
psychoterapeutického procesu, má možnost jej pozorovat, diskutovat o něm, atd.
Po ukončení praxe vydává odborník z pracoviště písemné potvrzení o počtu
absolvovaných hodin.
Pokud si frekventant není jist, zda jde o psychoterapeutické pracoviště, může
si předem požádat o schválení uznání praxe jako psychoterapeutické práce.
Zakončení výcviku
Závěrečné řízení je komisionální. Je sestaveno z nejméně tří
daseinsnanalytiků, kteří provedou kontrolu veškeré odborné dokumentace potřebné
k závěrečnému řízení (o sebezkušenostní části, o praxi, teorii a supervizi). K
závěrečnému řízení si student připraví v písemné formě kazuistiku, kterou
před komisí obhájí. Komise klade otázky, které se týkají jak kazuistiky, tak
mají obecně odborný charakter.
K závěrečné obhajobě se
můžete přihlásit po absolvování a uzavření všech tří částí výcviku a praxe na
e-mail vycvik@pvsps.cz.
O celkovém absolvování komplexního vzdělávacího programu v psychoterapii vydá
PVŠPS-PPF osvědčení.
Celoživotní vzdělávání
DA psychoterapeut se celoživotně vzdělává v psychoterapii a
příbuzných oborech.
Psychoterapeut musí ročně alespoň::
- absolvovat čtyři odborné psychoterapeutické přednášky
nebo semináře,
- absolvovat 30 hodin intervize nebo 15 hodinám
supervize,
- napsat seznam přečtené odborné literatury,
předpokládá se alespoň pět textů v článcích nebo dvě knihy. Nepočítají se
populárně vědecké texty jako např. Psychologie dnes apod.
O celoživotním vzdělávání je vedena matrika a odborné akce jsou zaznamenány
v indexu celoživotního vzdělání, který se každých 5 let předkládá DA
společnosti k reakreditaci DA psychoterapeutické způsobilosti.
Aktuálně
otevíraný výcvik
Bude
doplněno.
Péče
o duši – výcvik v pokročilé daseinsanalýze
PVŠPS a PPF otevírají pětiletý program nazvaný Péče o duši. V
seminářích se jeho účastníci setkají s několika základními rozměry lidství,
které budou popsány, vyloženy a v jejich rámci budou prakticky získávat osobní
zkušenosti. Jedná se o dimenze: 1. Péče o rodinné a jiné základní vztahy. 2.
Péče o tělesnost, 3. Péče o spiritualitu v evropské i mimoevropské praxi, 4.
Péče o svobodu, pravdu a smysl vlastního bytí, 5. Umění milovat, 6. Péče o
obec, o naše evropské společenské a kulturní hodnoty a tradice. Program je
skupinově komunitní. Lektoři jsou zkušení psychoterapeuti a zároveň odborníci v
daných oblastech. V programu se lidé sekají nejen s vlastním niterností, ale
také zavítají na místa, která k daným okruhům neodmyslitelně patří a v jejich
rámcích si osvojí praktické způsoby a dovednosti péče.
Těšíme se na novou společnou zkušenost!
Za lektorský tým doc. Růžička
Podrobné informace o přihlášení naleznete zde.
Daseinsanalytický
výcvik v komunitně- skupinové psychoterapii
PVŠPS bude otevírat další pětileté sebezkušenostní výcviky
v daseinsanalytické komunitně-skupinové psychoterapii. Podrobné
informace o přihlášení naleznete zde.